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06-05-2022

Machine Learning no Processo de Ensino à Distância

Machine - Learning - Processo - Ensino - à - Distância


Hoje em dia a tecnologia mostra-se cada vez mais presente. A Inteligência Artificial (IA) e o Machine Learning (ML) estão a ajudar muito por exemplo no processo de “Democratização da Educação”.


No Ensino a Distância, como os sistemas podem ser acedidos e alimentados por pessoas de todo mundo, o ML e a IA mostram que são tendências que vieram para ficar e ajudar a forma como lidamos com a educação.

 

Cada vez mais estão a ser utilizados por professores e estudantes em diversas atividades, contribuindo com o desenvolvimento e a potencialidade cognitiva de alunos das mais variadas idades.

 

Algumas possibilidades de uso no Processo de Ensino à Distância:

  • Identificar perfis de alunos no que refere à performance e à motivação;
  • Avaliar o interesse do aluno pelo curso, ou seja, com a aplicação de ML avaliar o interesse pela matéria e se necessário antever soluções alternativas;
  • Análise feita pelo sistema no que diz respeito à frequência de acessos e tempo de permanência do aluno no ambiente de aula virtual.
  • Analisando a forma de redação dos textos e auxiliando o trabalho do professor - ajudando a traçar o melhor caminho para que o aluno escreva melhor;
  • Corrigindo as redações e verificando um eventual desvio ao tema proposto;
  • O aluno obtém feedbacks imediatos que o ajudam a entender melhor os seus erros e como trabalhar no sentido de os corrigir aumentando assim a sua produtividade;
  • Ao identificar a dificuldade do aluno num determinado tema / exercício, o sistema recomenda exercícios relacionados;
  • Para prever e com base nas sugestões de melhoria, analisar a evolução das notas obtidas nas várias etapas do processo de aprendizagem;
  • Fazer análises preditivas de performance nos testes com base nas notas de provas e simulações;
  • Auxiliar o professor a construir bases de dados com questões, classificando-as por tema;
  • Verificar a originalidade de uma questão na base de dados de questões;
  • Etc.

 

Estas ferramentas proporcionam aos professores e aos alunos uma melhor monitorização da situação. O professor ao monitorizar o comportamento do aluno, no limite antecipa problemas futuros e tem a possibilidade de reverter a situação, conversando com o aluno e entendendo o que pode ser feito para melhorar a sua interação com as atividades propostas ou lidar com as suas dificuldades.

 

Nos sistemas e-learning, trabalhando nas diversas partes do processo, o ML pode inclusive ser utilizado na personalização do conteúdo, incrementando assim o interesse do aluno.

 

Os algoritmos aprendem a induzir uma função hipótese capaz de solucionar um problema a partir de dados que representam instâncias do problema a ser resolvido.

 

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